Los e-Formadores deberán poseer un conocimiento muy completo del uso educativo de las tecnologías de la información y comunicación, desde la planeación, creación y gestión hasta el desarrollo y evaluación de proyectos educativos con tecnología. Aquí presentamos la lista de conocimientos que debe reunir un e-Formador:
- Conocimientos sobre conceptos pedagógicos que apoyan el uso de tecnología en la educación
- Conocimiento y aplicación de modelos de uso de la tecnología en el aula
- Adquisición de criterios de selección de tecnología para su uso en el aula
- Adquisición de habilidades de administración, difusión y planeación de recursos de las aulas de medios
- Planeación y diseño de estrategias de enseñanza de las diferentes asignaturas incluyendo tecnología
- Diseño de estrategias de capacitación y actualización para el proyecto estatal.
- Diseño de estrategias de gestión administrativa
- Diseño e instrumentación de un curso en línea
- Desarrollo de habilidades comunicacionales mediadas por tecnología
- Generación de diálogos colaborativos y administración de comunidades de aprendizaje
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